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小学第二学期综合组半年工作总结

2019/10/13 来源:延边信息港

导读

小学第二学期综合组半年工作总结标题:小学第二学期综合组半年工作总结时光荏苒,岁月如梭,转眼间,一学期又要过去了。回顾一学期以来的教学

小学第二学期综合组半年工作总结

标题:小学第二学期综合组半年工作总结

时光荏苒,岁月如梭,转眼间,一学期又要过去了。回顾一学期以来的教学研究工作,既有收获后的喜悦,又有令人遗憾的失落

。现将一学期的工作情况总结如下: 一、加强理论学习,不断更新教学观念。 学期一开始,全组老师认真学习学校教学工作计划。各教研组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。经常进行相关的理论学习,展开讨论,提高认识水平,并用以指导教学实践。组内老师经常阅读《科学课》、《中国美术教育》、《中国音乐教育》、《中国学校体育》等杂志

,自学研讨,并经常交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构

。外出学习、听课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言,对教育教学过程中出现 ……(省略564字,正式会员可完整阅读)…… 更多相关文章:小学第二学期综合组半年工作总小学第二学期数学教研组教学工作总结2011年小学第二学期英语教研组工作总结小学学期六年级班主任工作计划小学第二学期师训工作总结市实验小学第三批深入学习实践科学发展观工作总结小学第三批学习实践科学发展观活动整改方案及措施小学第三批学习实践发展观阶段学习总结小学第二学期教学工作总结某小学第二班主任工作总结小学第二学期教科研工作计划下学期综合组工作总结学年下学期综合组工作总结小学学期教学工作计划上,我们注重调动学生自主学习、亲身体验和自行探索、思考的积极性,让学生产生一种发自内心的动力,有利于学生学习习惯和品质的培养。 (2)把培养学生的基本知识、技能和情感

,作为课堂教学的重要任务来抓。 在教学中面向全体学生,关注每一个学生的进步与成长,针对学生实际情况因材施教

,在抓好基础知识即科学课本知识,学生们共同提高的前提下,对不同程度的学生做出不同的要求,对那些反应较快、能力较强而注意力不够集中的学生,多注意培养他们的观察能力;对那些反应较慢、能力较弱的学生,更多地培养他们的思维能力和实践能力,使大家充分发挥自身的个性,施展各自的创造才能。 三、开展有效的综合组教研活动 有计划、有目的地开展研讨课的听、评活动,是本组的中心工作,也是工作的难点。因为不同学科、不同专业的教师坐在一起共同研讨一个课题,的确存在专业知识方面的障碍

,但作为普通教育,其教育规律、教育理念、教育方式和手段都存在一定的共性。本学期研讨课确定以如何制定有效目标为导向,采用分学科集体备课,让老师们共同探讨如何解决课堂教学中存在的某些问题。每位教师都参与了课堂教学活动。每位教师都能不畏年龄、教龄等客观因素上的束缚,课前充分准备,教学理念新、课堂设计新颖、师生互动强、亮点多;学生的学习兴趣浓、热情高、参与广、收获大。展现各自独特的魅力。全体教师个个都积极、主动、认真的参与听课、评课。我们的评课老师,尤其是作中心发言的老师都是本着对同事、对学课认真负责的精神和态度,对每堂课进行客观、公正地评价,而我们的执教老师也都是抱着学习和提高的心态,非常谦虚地接受不同的评价意见或建议。达到了“开展研讨课,促进各学科教师专业成长、提高课堂教学效果”的目的。 四、积极开展社团活动 在学生的课余活动中,我们带领学生开展丰富多彩的社团活动,让学生在各项活动中发散思维,发展个性。美术组的“漫画社团”、信息组的“动画社团”、科学组的“航模社团”、体育组开展的“游戏社团”和“足球社团”音乐组开展了“合唱社团”都深受孩子们喜爱,在各项比赛中叶取得了一些成绩。 本学期综合组所获成绩汇总: 音乐组:钱丽红老师在天宁区教师教学基本功大练兵活动(学科专业素养大赛)中,荣获小学音乐学科二等奖;两位老师认真辅导学生参加比赛,在区学生红歌比赛中获三等奖。 信息组:石巍老师的《条形统计图》课件获得省教育教学软件制作大赛三等奖,撰写的论文《在信息技术教学中活用知识迁移》获得省教育学会论文评比二等奖 科学组:两位老师辅导的学生在常州市中小学生航空模型比赛中,获得一个二等奖、两个三等奖。在常州市科技创新大赛中,辅导的学生作品获二等奖5名、三等奖2 ……(未完,全文共2436字,当前只显示1466字,请阅读下面提示信息。收藏小学第二学期综合组半年工作总结)上一篇:2011年纪念杨善洲同志先进事迹现代诗歌下一篇:在新形势下如何加强职工队伍建设的思考相关栏目:教育学校学期综治综合论文季度半年工作体会工作总结工作汇报年终总结个人总结

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